語調魔力----親子英文對話中的語調速度技巧

溝通時，說話的語調速度猶如開了一扇落地窗，讓人直接瞭解你的心情或想法等等，即便使用簡短語氣詞，如：「嗯」、「喔」、「啊」、「唉唷」等，語調的起伏都能顯示出你的心情好壞、驚訝、意願等等。親子互動說英語時，豐富的語調具畫龍點睛之妙，也讓親子互動添加一點戲劇效果，更能幫助孩子理解英語的意義。語調技巧很簡單，核心概念就是「真情流露」。說話速度方面，依照孩子的能力，速度先慢後正常。

      語調速度的小技巧如下：

l   語調高低起伏明顯：語調配合情感語表達的意圖，語調高低起伏明顯，可幫助孩子聽得更清楚外，在英語口語對話當中，同樣的句子，語調卻主宰著它的意思，下面有兩個例子。

例1:

「OK」，可以用上揚的語氣提問「OK?」，回答也可用語調肯定回答「OK！」，語調是不是很神奇呢?

例2:

英文口語中常有所省略，如，叫孩子起床時，可能會問孩子是否再多睡會兒：「（Do ）You need more sleep?」省略Do ，句尾語調上揚表示問句，語調沒有上揚則是肯定句。通常在此情境中，語調一定是上揚，如果是肯定句，就不用叫孩子起床了。結論是：語調清楚地起伏真的很重要。

l   提高音調或加大聲量：強調對話時的重點，可以調高音調或是加大聲量，讓孩子感受到父母想強調的重點，快速獲得語句的意義。例如，孩子已懂得no的意思，也知道「It’s raining.（下雨了。）」的意思，當媽媽說新句子：「It’s no raining. （沒有下雨）」，可加強no的音量，幫助孩子運用已具備的英語能力，理解新句子的意義。

l   放慢說話速度：針對初接觸英文的孩子，放慢說英文的速度，可讓其聽清楚英文詞句，才能清楚地說出口。順道一提，為初學英語的孩子選擇英文兒歌時，也要選擇節奏慢一些的歌曲，孩子聽得清楚，才能將歌詞唱得清楚，否則容易模仿曲調含糊帶過。朋友和他三歲的孩子的對話就是個例子：

   媽媽:「你唱那首蹦蹦的英文歌給我聽!」

   孩子:「甚麼歌？」

   媽媽:「那首學校教的英文歌呀！就是最後兩個字是
         蹦蹦的歌呀！你前面唱什麼我聽不清楚嘛！」

l   一般的說話速度：有些敏銳的父母發現學英文多年的孩子只聽得懂慢慢說的英文，因為孩子聽習慣語速慢的英文，說話速度快就來不及反應。因此，對於孩子已熟悉英語用詞，無須放慢速度，一般說話速度可訓練他們習慣正常的對話速度。有時也可讓孩子看自己喜愛的優質美語兒童卡通，習慣一般美語對話的速度，例如萬能阿曼(Handy Mandy)、米奇妙妙屋(Mickey Mouse Clubhouse)、特務歐寶(Special Agent Oso)等等。

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